净字:抹黑法轮功 读者知识盲区是纽时利用的重点
The Epoch Times
《纽约时报》对法轮功和神韵的攻击中,利用了很多读者的知识盲区。这些信息、知识盲区对某个领域的人来说都是属于这个领域的常识,但是对于非此领域的人来说一般就不知道。这样就利用了读者的弱点来欺骗读者,诱导读者按照它狭隘的解读方式思考和行动。
这些知识盲区主要分为如下几个不同领域:
引导性写作技巧是一种写作方法,旨在引导读者按照作者预期的方向思考和行动。我曾经让人工智能Claude来分析《纽时》对神韵的第八篇攻击文章,Claude指出文章使用到了9种不同的引导性写作技巧,来诱导读者按照作者预设的方向思考和行动。
先描述“身着多彩演出服的中国舞蹈演员优雅地旋转”的美好表象,随即转入“成功的代价是高昂的”,制造反转。这种对比手法容易引导读者产生“表面光鲜背后黑暗”的联想,尽管神韵演员背后的辛劳同样光明美好、值得喝彩。
大量描写受伤细节,强调痛苦经历,利用这些具体细节容易激发读者的同情情绪,尽管这种付出可以说是在这个领域获得成功的不可或缺的一部分。
引用某医学专家批评管理方式是“老派”,但没有引用支持严格训练方法的专业人士观点,显得有选择性,尽管这个领域的训练普遍采用的都是这种方法。
负面描述往往用具体事例和直接引语,组织方的回应常以间接引语呈现,这种处理方式会弱化辩护的力度。
使用大量的暗示意味的描写,对读者往负面方向引导。
强调“票房收入超过2.65亿美元”,暗示有钱,但却没有说明神韵有上千人的规模,经过近20年的努力才积累了这笔资金。说学生演员补贴低,却没有说明学生获得的高额奖学金资助。
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