批判种族理论在南加学区引争议

随着所谓的“批判种族理论”（CRT）进入越来越多的美国公校，家长们纷纷涌向学校董事会会议以示抗议。共和党参议员提出一项决议，谴责在公立学校和教师培训材料中使用它。现在，共和党占多数的26个州提出议案反对它，9个州已经禁止它。

为什么要在公校引入“批判种族理论”？据说是讨论如何将种族、种族主义、公平和社会正义纳入课程。许多教育工作者说，尽早学习和讨论这些概念，对于帮助年轻一代构建一个包容性社会并避免过去犯过的错误至关重要。但是，反对者认为，这些概念让白人感到内疚，而其他人种则会产生一种受害者心态，并为此备受煎熬，从而播下了分裂的种子。 “批判种族理论”是大约40年前由法律学者创建的学术框架，旨在研究种族主义是如何充斥美国的制度和法律的。其鼻祖之一就是奥巴马崇拜的哈佛法学院教授德里克．贝尔（Derrick Bell）。但是，在乔治‧弗洛伊德（George Floyd）被杀案和随之而来的“黑命贵”抗议活动一年后，这个以前主要在法学院和智囊团讨论的概念已经引起了全国性的轰动。如何在学校讨论种族、民族和社会正义，如何促进校园包容，以及公平是否是年轻人应该追求的理想成了问题中心。 据《橙县纪事报》报导，一些南加人士担心在学校进行这些讨论会导致更大分裂。