北京实施中职自主招生后有何新变化

2023年北京中招已拉开帷幕。今年是北京开展中等职业教育自主招生试点的第二年，不过，从这两天中职校举办的开放日活动中不难发现，很多考生和家长对这项升学新政还不太了解，比如，报考中职校需不需要考文化课内容、生源质量如何、学校是否会为孩子规划更长远的专业成长路径……为此，我们邀请中职校长及业内专家谈谈北京实施中职自主招生后的新变化。

专业测试不涉及文化课内容

北京铁路电气化学校校长 吕轮超

今年3月29日，北京教育考试院印发了《关于做好2023年中等职业教育自主招生试点的通知》（以下简称《通知》），要求做好2023年中等职业教育自主招生试点工作。《通知》要求，凡参加2023年自主招生试点的学校在规定时间内，根据招生专业人才培养特点和教育教学需要，自行组织专业能力测试进行录取。

我们学校是一所拥有70年建校历史的中专名校，学校的专业都是与行业企业的人才需求以及社会经济的发展需求紧密契合的，就业前景不错。去年，北京推出探索中职校多元招生考试制度改革举措后，我们成为自主招生的试点校。今年，我们学校共拿出16个专业供学生和家长选择。根据去年实施自主招生的实践和经验，结合招生专业，我们只对考生进行专业能力测试，不涉及文化课考试内容，测试重点在于考察学生的职业取向、心理健康、思辨能力等基本素质。

今年是北京实施中职自主招生政策的第二年，我们学校经过一年的实践也看到了一系列的成效。政策调整后，学生通过自主报名和测试可以获得多所中职学校的初审通过甚至认定，扩大了学生的自由选择权，更重要的是，这一调整理顺了中考（合格考）与自主招生的关系和时间顺序，也给了学校更多的时间理顺程序，更好地服务考生和家长。符合学生成长和学校选拔需求，才是好的招生政策，我们在执行此政策的过程中，也制定了相应的办法，做到规范管理、信息公开，保证宣传到位。

我们认为，开展专业测试是保证职业教育类型特色的必要措施。不是所有的学生都适合普通高中教育，也不是所有的学生都适合职业教育，但无论走哪条升学之路都需要具备一定的基础。比如，我们学校开设的电力机车运用与检修、城市轨道交通信号维护、运营服务等专业，就要求学生具备一定的文化基础、身体条件和心理素质，考生需要根据学校要求进行专业能力测试，如实提供所需材料。专业测试的重点是为考察学生的职业取向和心理健康情况，测试题目都来自权威专业的机构，题目不多，学生通过手机操作就能很快完成，但这些题目基本能有效区分出学生的类型，对于学校判断学生是否适合所报专业，以及入学后教育教学部门对学生开展有针对性的教育、管理和培养都是十分必要的。

适合的教育才是好的教育。中职自主招生将会是未来北京中考招生制度的重要有机组成部分，也是对现行按分数录取的一种补充。在此，我们呼吁社会各界特别是广大考生及家长准确认识自主招生的含义和定位，结合自身实际来决定报考的学校和专业，不要盲目跟风。

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