Wie die Corona-Schulmisere Kindern das Lesenlernen erschwert
Die Welt
Die pandemiebedingten Schulausfälle haben zu einem eklatanten Rückgang der Lesekompetenz von jungen Kindern geführt. Pädagogen sind alarmiert: Sie warnen vor gravierenden Folgen. Wie kommt man aus dieser Notlage heraus?
Vor allem bei einem Mädchen in ihrer Nachmittagsbetreuung macht Eylem Emir die Leseleistung Sorgen. „Sie ist ein kluges, ganz liebes Kind“, sagt die Erzieherin. „In den letzten Monaten musste sie viermal für zwei Wochen in Quarantäne, erst wurden Sitznachbarn positiv getestet, dann sie selbst, dann die Eltern.“
Seitdem der Unterricht an der Schillerschule Augsburg-Lechhausen im September wieder weitgehend normal begonnen hat, habe die Drittklässlerin daher viel Zeit zu Hause verbracht, Unterricht und Nachbetreuung verpasst. „Ihre Noten werden immer schlechter.“
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