Écoles secondaires : vers des programmes accessibles aléatoirement? Écoles secondaires : vers des programmes accessibles aléatoirement?

C'est ce qu'affirme l'étudiante au doctorat en administration et politique de l'éducation à l'Université Laval dans une lettre transmise au Centre de services scolaire de Rouyn-Noranda.

Qu'est-ce qu'on fait pour eux [les élèves qui ne sont pas sélectionnés dans une concentration]? Qu'est-ce qu'on fait pour assurer leur motivation scolaire et pour qu'ils restent engagés dans leur parcours académique?, se demande-t-elle.

Mme Auclair estime que l'absence d'écoles privées en Abitibi-Témiscamingue permet aux Centres de services scolaire d'adopter une approche distincte par rapport au reste du Québec. Elle ajoute que des ressources pourraient être allouées aux étudiants qui seront exclus des programmes de concentration en raison des aléas du hasard.

Faisons un tirage au sort. C'est l'injustice la plus juste, réitère-t-elle.

Émilie Auclair a publié une copie de sa lettre sur Facebook.